学習・言語心理学　第4回

「対象（3）生物、生理、障害の観点から」

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（１）言語行動を支える生物学的、神経生理学的な機構について理解する （２）言語行動の障害について理解する （３）言語学の研究領域と心理学との関係を理解する。

• キーワード１

  運動性、脳神経系、進化、ヘッブの法則、脳機能の局在化、ブロードマンの脳地図、ブローカ野、ウェルニッケ野、ペンフィールドのホモンクルス、発話の連鎖、障害、視覚障害、聴覚障害、運動障害、内部障害、言語障害、失語症、ブローカ失語（皮質性運動失語）、ウェルニッケ失語（皮質性感覚失語）、超皮質性運動失語、超皮質性感覚失語、伝導失語、健忘（失名詞）失語

• キーワード２

  読字障害（ディスレクシア）、学習障害、言語産出、言語理解、コンテンツ、活動、ＩＣＴ

• 出演者

  放送大学教授　高橋　秀明