教育・学校心理学　第2回

「教科学習の教育心理学的視点」

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教育心理学では、いじめや不登校といった問題だけでなく、教科の学習に関する研究も盛んに行われている。この回では、教科学習に焦点を当て、実際の授業ではどのような形態や方法で子ども達の学習の促進を図ろうとしているのか、またそれらは心理学からみてどのように評価できるのかについて明らかにしていく。

• キーワード

  学校教育、教授・学習過程、教科学習、学習観、授業形態、授業方法

• 出演者

  放送大学教授　進藤　聡彦